A SISU, em parceria com a Universidade Francisco de Vitória da Espanha e a Universidade de Educação de Chongqing, inaugura um novo capítulo de cooperação intitulado "Intercâmbio Civilizacional e Integração para o Futuro".

2025-03-21

No dia 19 de março de 2025, uma delegação conjunta da Universidade Francisco de Vitória da Espanha e do Instituto de Educação de Professores Número Dois de Chongqing visitou a Universidade de Sichuan de Estudos Internacionais (SISU). As três instituições realizaram um intercâmbio aprofundado sob o tema "Intercâmbio Civilizacional e Integração para o Futuro", discutindo um novo plano de cooperação educacional.

O diálogo concentrou-se no compartilhamento de recursos educacionais internacionais, na formação de talentos interculturais e na inovação acadêmica colaborativa. Este evento marca um novo avanço na estratégia de internacionalização da SISU, que aprofunda a cooperação dual "colaboração municipal + expansão global", reforçando sinergias locais e parcerias internacionais.

No dia 19 de março de 2025, uma delegação conjunta da Universidade Francisco de Vitória da Espanha e do Instituto de Educação de Professores Número Dois de Chongqing visitou a Universidade de Sichuan de Estudos Internacionais (SISU). As três instituições realizaram um intercâmbio aprofundado sob o tema "Intercâmbio Civilizacional e Integração para o Futuro", discutindo um novo plano de cooperação educacional.

O diálogo concentrou-se no compartilhamento de recursos educacionais internacionais, na formação de talentos interculturais e na inovação acadêmica colaborativa. Este evento marca um novo avanço na estratégia de internacionalização da SISU, que aprofunda a cooperação dual "colaboração municipal + expansão global", reforçando sinergias locais e parcerias internacionais.

Baseando-se no intercâmbio civilizacional para traçar um mapa da cooperação internacional

A delegação iniciou sua visita no Museu Histórico da SISU, onde aprofundou o conhecimento sobre os 75 anos de dedicação da universidade ao ensino de línguas estrangeiras, pesquisas em questões internacionais e formação de talentos globalizados. A exposição especial "Resultados do Intercâmbio Humanístico entre Jovens da China e do Exterior", no museu, atraiu grande atenção, destacando-se a importante afirmação do Presidente Xi: "Promover o diálogo entre civilizações e consolidar as raízes da amizade", que se tornou o foco das discussões.

Yolanda Cerezo López, vice-reitora da Universidade Francisco de Vitória da Espanha, afirmou: "A SISU integrou profundamente o conceito de intercâmbio cultural em suas práticas educacionais, oferecendo um paradigma inovador para a cooperação internacional em educação."

Definindo direções de cooperação: Três instituições constroem uma comunidade educacional

Na cerimônia de boas-vindas realizada no Salão de Simulações das Nações Unidas do Edifício Gele, Zou Yu, secretário do Comitê Partidário da SISU, delineou a visão de cooperação com três palavras-chave: "Romper barreiras, conectar com inteligência e cultivar o futuro juntos""A língua é a semente da civilização, e a educação é a ponte para o intercâmbio", declarou Zou Yu, propondo "gerar ressonância civilizacional por meio da troca entre jovens e superar barreiras culturais através da colaboração acadêmica". A SISU aproveitará sua vantagem geográfica de "conectividade terrestre e marítima" e suas características multilingues para aprofundar a cooperação com universidades espanholas em áreas como estudos ibéricos e políticas da União Europeia, além de colaborar com a Universidade de Educação de Chongqing na criação de uma plataforma de compartilhamento de recursos educacionais internacionais no oeste da China.

Yolanda Cerezo López, vice-reitora da Universidade Francisco de Vitória da Espanha, elogiou o papel único da SISU como "hub educacional sino-espanhol". Ela expressou esperança de que esta visita fortaleça os laços entre as três instituições, criando mais plataformas de comunicação e aprendizado para estudantes chineses e espanhóis, promovendo compreensão intercultural e cooperação acadêmica.

Wan Shuhui, reitor da Universidade de Educação de Chongqing, destacou a expectativa de aprofundar a colaboração com a SISU e a Universidade Francisco de Vitória, impulsionando o compartilhamento de recursos educacionais entre universidades chinesas e orientais e inaugurando um novo capítulo na cooperação de educação internacional. Ele propôs maior interação em formação de professores, desenvolvimento conjunto de currículos e pesquisa colaborativa, oferecendo mais oportunidades educacionais de alta qualidade para jovens dos dois países.


Interação multidimensional aprofunda cooperação: Professores e alunos exploram caminhos de integração

No seminário acadêmico, professores da Faculdade de Relações Internacionais e da Faculdade de Línguas e Culturas Ocidentais da SISU dialogaram com acadêmicos espanhóis sobre temas como pesquisa em relações internacionais, ensino de comunicação intercultural e educação em língua e cultura espanhola. Ambas as partes compartilharam experiências em design curricular, colaboração em pesquisa e formação estudantil, além de discutir modelos futuros de cooperação, alcançando consenso sobre intercâmbio de docentes.

No encontro estudantil, mais de 60 jovens chineses e espanhóis participaram de discussões multilíngues no formato "Café Mundial", abordando diferenças culturais, experiências de aprendizagem linguística e desenvolvimento da educação internacional. Através de debates em grupo, compartilhamento de casos e apresentações temáticas, exploraram métodos de estudo, valores e desenvolvimento social sob perspectivas culturais diversas. O ambiente dinâmico gerou insights inspiradores, fortalecendo pontes para compreensão intercultural.

A SISU, com uma postura cada vez mais aberta, integra vantagens regionais de instituições locais e recursos acadêmicos globais, construindo uma rede de cooperação educacional multifacetada. Essa iniciativa oferece uma "solução SISU" para o diálogo civilizacional, criando um lar espiritual para jovens globais moldarem um futuro integrado.

Fonte: Departamento de Cooperação e Intercâmbio Internacional

Tradutora: Sangjin Lamu