Recentemente, foi outorgada a Decisão do Governo Popular de Município de Chongqing sobre o Prémio de Realizações de Ensino de Chongqing (Publicação do Governo de Chongqing [2022] No. 28), e sete obras da nossa universidade receberam o Prémio de Realizações de Ensino Superior de Chongqing 2021, incluindo dois primeiros prémios, dois segundos prémios e três terceiros prémios.  

Nos últimos anos, a universidade tem insistido no sistema da construção de alto nível de novas artes liberais e do desenvolvimento de alta qualidade para aprofundar a reforma da educação e do ensino, se concentrar no reforço da construção do "plano da dupla miríade" e das "novas artes liberais", promover o desenvolvimento conotativo e se esforçar por construir uma educação universitária de primeira classe com nível profissional e características da universidade. As conquistas pedagógicas premiadas concentraram os grandes esforços no trabalho da educação e do ensino de professores e estudantes, refletindo o progresso feito na reforma da educação e do ensino pela universidade, o que constitui um grande incentivo e modelo para continuar a promover o trabalho da reforma da educação e do ensino da universidade. A universidade continuará a envidar esforços para desempenhar plenamente o papel exemplar do Prémio de Realizações de Ensino, realizar ativamente a investigação educativa e pedagógica e melhorar o nível da educação e do ensino e a qualidade da formação de talentos.

O Prémio de Realizações de Ensino de Chongqing é concedido a cada quatro anos e é o prémio de nível mais elevado no campo da educação no Município. O Prémio de Realizações de Ensino é destinado a obras criativas dos professores ao transmitir conhecimentos para educação e ao implantar virtudes para melhoramento, que demonstra plenamente a inovação e a prática das autoridades educativas e da universidade em termos de filosofia educacional, métodos educativos e avaliação da educação e outros aspetos do trabalho educacional e pedagógico, o que tem desempenhado um papel positivo na promoção do desenvolvimento de alta qualidade da educação.

Editor Responsável: Departamento de Comunicação